8 kunci untuk meningkatkan kebahagiaan pada anak-anak

8 kunci untuk meningkatkan kebahagiaan pada anak-anak
Menjadi bahagia juga belajar. Mengajar anak-anak Anda untuk menjadi bahagia

Bagaimana untuk membangkitkan dan meningkatkan kebahagiaan pada anak-anak. Kesejahteraan, carefreeness, keamanan dan ketenangan, adalah beberapa situasi yang dapat menentukan kebahagiaan sangat baik. sprei waterproof motif Mendapatkan anak-anak kita untuk menjadi anak-anak bahagia adalah salah satu tujuan utama kita, meskipun tidak selalu mudah untuk mendapatkannya. Memiliki seorang anak yang bahagia harus menjadi tujuan dari orang tua serta para guru dan seluruh masyarakat. Apakah Anda merasa bahwa anak Anda bahagia?

Kebahagiaan anak-anak. Membantu anak Anda menjadi bahagia

Psikolog Silvia Álava, 50 persen dari kebahagiaan adalah karena faktor genetik, keadaan 10 persen untuk hidup, dan 40 persen untuk kegiatan emosional kita dapat belajar untuk mengendalikan untuk menjadi lebih bahagia. Yang mengatakan, bahwa kebahagiaan juga belajar.

Berdasarkan penelitian oleh Dr Sonja Lyubomirsky dan María Jesús Álava Reyes, serangkaian memutar kegiatan telah dikembangkan, didukung oleh pedoman dasar yang membantu untuk mempromosikan kebahagiaan pada anak-anak.

Cara belajar untuk menjadi bahagia

Pekerjaan mengusulkan untuk mendorong rasa syukur, kebaikan, kerja sama tim, komunikasi, integritas, dan kegiatan dengan anak-anak. Selain itu, selama kegiatan anak-anak dan didaktik video akan dimainkan pada tips untuk meningkatkan kebahagiaan pada anak-anak. Untuk proyek ini, ada delapan kunci untuk kebahagiaan anak:

 

1-bersikap baik. Anak-anak ramah pengalaman lebih banyak kepuasan dan energi, lebih penuh kasih sayang dan menyenangkan, dan menikmati penerimaan sosial.

2-mengucapkan terima kasih. Syukur mempromosikan stabilitas mental dan memperkaya pertumbuhan anak-anak. Nilai anak lebih daripada yang mereka miliki dan lingkungan mereka.

3-positif. Anak-anak yang berpendidikan dalam lingkungan yang positif lebih aman dan percaya diri. Mereka memiliki lebih banyak kontrol dari pikiran mereka.

4-do tidak label. Menghindari pelabelan anak-anak. Memberitahukan “Anda buruk”, “Engkau adalah menangis”, mereka mempengaruhi mereka untuk membentuk sikap mereka untuk muat di profil ini.

5-do tidak mendramatisasi. Kita harus memberikan nilai mereka adil untuk hal-hal dan situasi. Kita harus memadamkan perilaku seperti paste, menghina, atau tidak hormat.

Prestasi 6-pribadi. Anak bahagia jika mereka mencapai tujuan mereka dengan jasa mereka sendiri. Kita harus mendorong mereka dalam hal ini.

7-otonomi. Merangsang kemerdekaan anak akan meningkatkan harga diri mereka, kepercayaan diri dan kepercayaan diri.

Kecerdasan emosional 8. Anak-anak harus belajar untuk mengontrol dan mengatur emosi mereka untuk memecahkan masalah dengan damai. Yang menghasilkan ketenangan dan harmoni dalam karakternya.

Psikolog Silvia Álava, 50 persen dari kebahagiaan adalah karena faktor genetik, keadaan 10 persen untuk hidup, dan 40 persen untuk kegiatan emosional kita dapat belajar untuk mengendalikan untuk menjadi lebih bahagia. Yang mengatakan, bahwa kebahagiaan juga belajar.

Berdasarkan penelitian oleh Dr Sonja Lyubomirsky dan María Jesús Álava Reyes, serangkaian memutar kegiatan telah dikembangkan, didukung oleh pedoman dasar yang membantu untuk mempromosikan kebahagiaan pada anak-anak.

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *